Принято решением
Совета Школы
протокол № 1 от 28.09.2008 г
Утверждено директором МОУ СОШ № 42 Сорокиной Ю.Б.
приказ
№ 79-а от
14.10.2008 г.
1. Общие
положения.
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с
Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Законом Российской Федерации
«Об образовании», Уставом школы. Настоящее Положение о промежуточной аттестации
обучающихся является локальным актом школы, регламентирующим
порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся.
1.2. В целях обеспечения выполнения педагогами и
обучающимися основных образовательных программ, повышения их ответственности за
качество образования в переводных классах всех ступеней обучения проводится
промежуточная аттестация обучающихся.
1.3. Решение о проведении промежуточной аттестации в данном
учебном году принимается не позднее 30 октября педагогическим Советом, который
, руководствуясь Положением о промежуточной аттестации обучающихся, определяет
формы, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации. Решение педагогического
Совета по данному вопросу утверждается приказом директора Школы и доводится до
сведения участников образовательного процесса.
1.4. Экзаменационные билеты и практические задания к ним,
письменные контрольные задания, тесты, тематика рефератов, перечень тем
учебного курса для собеседования
разрабатываются школьными методическими объединениями в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом общего образования и статусом
общеобразовательного учреждения и утверждаются приказом директора
образовательного учреждения.
|
|
2. Содержание и
порядок проведения промежуточной аттестации.
2.1. Промежуточная
аттестация обучающихся может проводиться как письменно, так
и устно. Формами проведения письменной аттестации являются:
• диктант (5-8
классы);
• контрольная
работа по математике (5-8 классы);
• изложение с
разработкой плана его содержания (8 класс);
• сочинение или
изложение с творческим заданием (10 класс);
• письменный экзамен по алгебре и началам анализа (10 класс).
К устным
видам промежуточной аттестации относятся:
· защита рефератов (8, 10 классы);
· экзамен (8, 10
классы);
· тестирование (7,
8, 10 классы);
· сдача нормативов по физической культуре (5-8, 10 классы);
· зачет (5-8,10
классы);
· собеседование
(8,10 классы).
2.2. При проведении промежуточной аттестации в форме собеседования
обучающийся без подготовки отвечает на
вопросы аттестационной комиссии по одной из ключевых тем курса или отвечает на
вопросы обобщающего характера по всем темам образовательной программы данного
года обучения.
2.3. При проведении
промежуточной аттестации в форме экзамена обучающийся отвечает на теоретические
вопросы билета и выполняет практическое задание.
2.4. При проведении
промежуточной аттестации в форме защиты реферата обучающийся представляет
реферат учителю на рецензию за неделю до дня промежуточной аттестации. Аттестационная
комиссия знакомится с рецензией и по итогам защиты рефератов выставляет оценку
обучающемуся.
2.5. Итоговая отметка по учебному предмету в
переводных классах выставляется учителем на основе среднего арифметического между годовой
отметкой и отметкой, полученной обучающимся порезультатам промежуточной аттестации.
Положительная итоговая отметка не может быть выставлена при получении неудовлетворительной
отметки по результатам промежуточной
аттестации.
2.6. Обучающийся, пропустивший по
уважительным причинам более половины учебного времени, на основании решения педагогического
совета может не участвовать в промежуточной
аттестации.
2.7. Иностранные граждане,
обучающиеся в общеобразовательном учреждении
в соответствии
с договором, а также лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы допускаются к
промежуточной аттестации на общих основаниях.
2.8. От промежуточной аттестации на
основании справок из медицинских учреждений освобождаются
дети-инвалиды.
2.9. На основании
решения педагогического совета
могут быть освобождены
от промежуточной аттестации
обучающиеся:
• имеющие отличные отметки по предмету, по которому проводится
промежуточная аттестация,
и имеющие годовые отметки по всем предметам «4» и «5»;
• выезжающие на учебно-тренировочные сборы кандидатов в сборные команды на
олимпиады
школьников, на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы;
• отъезжающий на постоянное место жительства за рубеж;
• призванные в ряды Российской армии.
В особых случаях обучающиеся могут быть
освобождены от промежуточной аттестации:
• по состоянию здоровья обучающиеся на дому (на основании заявления
родителей и медицинской справки);
• в связи с пребыванием в оздоровительных образовательных учреждениях
санаторного типа для детей нуждающихся, в
длительном лечении;
• в связи с нахождением в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х
месяцев.
2.10. Список освобожденных
от промежуточной аттестации обучающихся утверждается
приказом
директора общеобразовательного учреждения.
2.11. В соответствии с решением педагогического совета письменные работы могут
быть заменены на устные.
2.12. Обучающиеся, имеющие
неудовлетворительную годовую оценку не более чем по
одному учебному предмету, обязаны пройти
дополнительную промежуточную аттестацию по данному предмету,
а также по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию для обучающихся данного класса.
2.13. Расписание проведения
промежуточной аттестации, состав аттестационных комиссий, а также график консультаций
доводятся до сведения педагогов, обучающихся и их родителей (законных
представителей) не позднее, чем за две недели до начала аттестации.
2.14. Обучающиеся и их родители
(законные представители), не согласные с годовой (итоговой) оценкой по
предмету, имеют право подать заявление директору Школы с целью выявления
реальных знаний обучающихся. Приказом директора Школы из числа независимых
педагогов создается комиссия согласно Положению о комиссии по вопросам
разрешения споров между участниками образовательного процесса. Оценка комиссии
считается окончательной.
3. Оформление
документации образовательного учреждения по итогам промежуточной аттестации
обучающихся.
3.1. Итоги промежуточной аттестации
обучающихся отражаются отдельной графой в классных журналах в разделах тех предметов, по которым
она проводилась. Итоговые
отметки по учебным предметам с учетом результатов промежуточной аттестации за текущий учебный год
должны быть выставлены до 30 мая.
3.2. Родителям (законным представителям) обучающегося должно быть своевременно вручено письменное сообщение о
неудовлетворительных отметках, полученных им в ходе промежуточной аттестации, и решение педагогического
совета о повторном
обучении в данном
классе или условном
переводе обучающегося в
следующий класс после
прохождения им повторной
промежуточной аттестации. Копия этого
сообщения с подписью родителей хранится в личном деле обучающегося.
3.3. Письменные работы
и протоколы устных
ответов обучающихся в
ходе промежуточной аттестации хранятся в делах общеобразовательного
учреждения в течение одного года.
4. Обязанности администрации общеобразовательного
учреждения в период подготовки,
проведения и после завершения промежуточной аттестации
обучающихся.
4.1. В
период подготовки к промежуточной аттестации обучающихся администрация
школы:
• организует
обсуждение на заседании педагогического совета вопросов о порядке и формах
проведения промежуточной аттестации обучающихся, системе отметок по ее
результатам;
• доводит до
сведения всех участников образовательного процесса сроки и перечень предметов,
по которым организуется промежуточная аттестация обучающихся, а также формы ее
проведения;
• формирует состав
аттестационных комиссий по учебным предметам;
• организует
экспертизу аттестационного материала;
• организует
необходимую консультативную помощь обучающимся при подготовке к промежуточной
аттестации.
4.2. После завершения промежуточной аттестации
администрация школы организует
обсуждение итогов на заседаниях методических объединений и
педагогического Совета.
4.3. Обучающиеся на
ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования,
имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету,
переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать
академическую задолженность в течение
следующего учебного года, образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся
для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся
на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие
образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность
по двум и более предметам или условно
переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению
родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы
компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного
учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся
на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и
имеющие академическую задолженность по двум и более
предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование
в иных формах.
Перевод обучающегося в
следующий класс в любом случае осуществляется по
решению педагогического Совета.
5. Обучающиеся, освоившие образовательную
программу учебного года в полном объеме, переводятся в следующий класс приказом
директора Школы по представлению педагогического Совета.
Обучающиеся, не освоившие
образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
Обучающиеся переводного класса, имеющие
по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные, полугодовые и годовые
отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении»
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 42